RSS-linkki
Kokousasiat:https://forssa.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30
Kokoukset:
https://forssa.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30
Sivistys- ja tulevaisuuslautakunta
Pöytäkirja 25.10.2022/Pykälä 86
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |
Esi- ja perusopetuksen lukuvuosisuunnitelmat lv. 2022-2023
438/12.00.00/2022
SITLA 27.09.2022 § 77
Valmistelija Sivistysjohtaja Jarmo Pynnönen, p. 050 5965 155, jarmo.pynnonen(at)forssa.fi
Esi- ja perusopetuksen järjestämistä ohjaa opetusta koskeva lainsäädäntö, opetussuunnitelman valtakunnalliset perusteet ja paikallinen opetussuunnitelma. Keskeisen lainsäädännön ko. opetuksen tasojen osalta muodostavat perusopetuslaki (628/1998) ja perusopetusasetus (852/1998). Perusopetusta ohjaa lisäksi valtioneuvoston asetus perusopetuksen valtakunnallisista tavoitteista ja tuntijaosta (422/2012). Asiakirjat sisältävät säännöksiä muun muassa opetuksen yleisistä tavoitteista, oppiaineista, opetuskielestä, opintosuoritusten arvioinnista, koulun työajoista ja muista opetuksen järjestämiseen liittyvistä periaatteista sekä oppilaan oikeuksista ja velvollisuuksista.
Lainsäädännön ohella perusopetuksen ja esiopetuksen kannalta keskeisiä opetusta ohjaavia normeja ovat perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet ja esiopetuksen opetussuunnitelman perusperusteet. Niissä määritellään kasvatus- ja opetustyön kannalta keskeiset asiat, kuten opetuksen arvoperusta ja tehtävä, oppimiskäsitykseen, oppimisympäristöön, toimintakulttuuriin ja työtapoihin liittyvät periaatteet, oppiaineiden ja tavoitteet ja keskeiset sisällöt, ja oppilaan ohjaukseen, tukemiseen ja arviointiin sekä oppilashuoltoon ja kodin ja koulun yhteistyöhön liittyvät toimintalinjat. Em. perusteiden pohjalta laaditaan paikalliset opetussuunnitelmat. Opetussuunnitelmat ovat esi- ja perusopetuksen kasvatus- ja opetustyön perusta. Forssassa 1.8.2016 voimaan tulleet opetussuunnitelmat on sekä esi- että perusopetuksen osalta laadittu seudullisina.
Opetussuunnitelmiin perustuen laaditaan lukuvuosittain yksikkö-/koulukohtaiset lukuvuosisuunnitelmat, jotka Forssan kaupungin hallintosäännön 5. luvun, 19 §:n mukaan hyväksytään sivistys- ja tulevaisuuslautakunnassa.
Lukuvuosisuunnitelmat ovat voimassa aina kulloinkin alkavan lukukauden alusta, kunnes lautakunta on vahvistanut uudet lukuvuosisuunnitelmat.
Lukuvuoden 2022-2023 esi- ja perusopetuksen yksikkö-/koulukohtaiset lukuvuosisuunnitelmat on laadittu 1.8.2016 voimaan tulleisiin opetussuunnitelmiin perustuen.
Lukuvuosisuunnitelmat on julkaistu sähköisessä muodossa Forssan
varhaiskasvatuksen ja perusopetuksen yksiköiden käyttämässä
pedanet-ympäristössä, jossa ne ovat vaivattomasti niin ammatillisten toimijoiden kuin huoltajien ja oppilaidenkin saatavilla.
Vuosisuunnitelmat on jaettu jäsenille ja ne ovat nähtävillä kokouksessa.
Esittelijä Sivistysjohtaja
Päätösehdotus Sivistys- ja tulevaisuuslautakunta hyväksyy esiopetuksen ja perusopetuksen lukuvuoden 2022-2023 lukuvuosisuunnitelmat.
Päätös Sivistys- ja tulevaisuuslautakunta hyväksyy esiopetuksen ja perusopetuksen lukuvuoden 2022-2023 lukuvuosisuunnitelmat lukuun ottamatta Akvarellin koulun lukuvuosisuunnitelmaa, joka käsitellään seuraavassa kokouksessa.
SITLA 25.10.2022 § 86
Esittelijä Sivistysjohtaja
Päätösehdotus Sivistys- ja tulevaisuuslautakunta hyväksyy Akvarellin koulun lukuvuosisuunnitelman 2022-2023.
Päätös Sivistys- ja tulevaisuuslautakunta hyväksyi päätösehdotuksen.
Ptk tark.
|
Edellinen asia | Seuraava asia | Muutoksenhakuohje Kokousasia PDF-muodossa |